高一年级班级品牌文化盛宴：营造学习氛围，共创卓越品牌

班级品牌文化：从环境到精神的全面升级

　　“无论是精心种植的花草树木，还是巧妙悬挂的图片标语，亦或是创意无限的墙报设计，我们都应以审美的视角进行深度规划，让每一处细节都散发出育人的光芒，让学校的墙壁也能讲述动人的故事。”——苏霍姆林斯基的这句名言，恰如其分地描绘了高一年级近期所进行的班级品牌文化建设活动的精髓。

　　为了营造更加浓厚的学习氛围，打造积极向上的班级环境，高一年级各班近期掀起了一场班级品牌文化建设的热潮。此次活动不仅旨在创造一个干净整洁、特色鲜明的班级空间，更希望通过这一过程，凝聚班级精神，形成优秀的班风学风。

　　在学风建设方面，各班通过表彰优秀、复盘考试、设定目标、分享名言警句等多种方式，营造了一个积极向上的学习氛围。学生们在这样的环境中，被激励着多读书、读好书，不断追求知识的深度和广度，实现自我超越。

　　走进任何一个班级，都能看到一方图书天地，那里是知识的海洋，是学生们探索未知的起点。而作品表彰环节，则是对优秀学生的肯定和鼓励，让榜样力量在班级中传递。

　　班级特色篇中，各班通过展示美好温馨的集体照片，保留了青春激扬的班级回忆，记录了学生们热情开朗的笑容。精心设计的板报，不仅结合了班级特色，营造了浓厚的艺术氛围，还总结了过往，激励了学生们成为新时代的青年，心怀感恩，不忘初心，展望未来。

　　每一块板报都是一幅画卷，讲述着班级的故事，承载着学生们的梦想和希望。它们不仅美化了教室环境，更成为了班级文化的重要组成部分。

　　走进高一年级的任何一个教室，都能感受到卫生整洁、井然有序的班级布置带来的身心愉悦。保持教室卫生干净，养成良好的卫生习惯，不仅让学习环境更加美好，也培养了学生们的责任感和自律性。

　　此外，绿化校园、绿色班级的理念也在各班得到了体现。一年四季，有花有果，生机勃勃的花草恰如青春热烈，为教室增添了一抹生机和活力。

　　经过激烈的评比，本次年级班级文化建设品牌创建活动的结果揭晓。高一3班、高一9班、高一4班荣获一等奖，高一6班、高一10班、高一5班、高一8班获得二等奖，高一1班、高一2班、高一7班则获得了三等奖。

　　这些荣誉不仅是对各班在班级品牌文化建设方面努力的肯定，更是对未来班级发展的激励和期待。

　　班级品牌文化建设，不仅仅是对教室环境的净化、绿化与美化，更是对班级精神的凝聚和提升。通过此次活动，学生们以主体身份参与其中，团结了班级，凝聚了人心，建立了班魂。希望高一的同学们能在此次活动中有所得、有所获，并将这份积极向上的精神带入到禅实的高中三年生活中。

　　撰文：卢晓霞
摄影：张祐瑜、谢文煜、夏楚乔、蔡梓滢
编辑：谭秀灵
审核：林丽婷、陈卫明