烛光里的师者风范
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当夜幕降临，淮阳中学初中部八年级（8）班的苏彦旭总会想起那盏在办公室里静静燃烧的台灯。灯光下，张书丽老师伏案批改作业的身影，如同春蚕吐丝般默默耕耘，用知识的甘露滋养着每一颗求知的心灵。她以茶香浸润课堂，用长裙书写优雅，用温柔的声音传递着语文的魅力，成为学生们心中当之无愧的“大先生”。
授人以渔，启迪智慧
“授人以鱼，不如授人以渔。”张老师深谙此道，在课堂上从不满足于单纯的知识灌输。她鼓励学生自主思考，通过小组讨论碰撞出智慧的火花。当学生们为一道难题争得面红耳赤时，她总是微笑着引导：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换个角度思考，或许会有新的发现。”这种启发式的教学方法，让语文课堂充满了生机与活力，也让学生们真正爱上了这门学科。
批改作文时，张老师更是精益求精。她不仅会圈出文中的亮点，用红笔写下“妙笔生花”“见解独到”等鼓励性评语，还会针对不足之处提出具体改进建议。有一次，她在我的作文本上写道：“文采斐然，但结构稍显松散。若能以‘总-分-总’的框架重新梳理，定能更上一层楼。”这样的指导，让我受益匪浅。
严慈相济，润物无声
网课期间，我曾因贪玩而旷课，作业也敷衍了事。本以为能瞒天过海，没想到张老师很快便打来了电话。电话那头，她的声音依然温柔，却带着不容置疑的坚定：“‘少壮不努力，老大徒伤悲。’现在偷懒，将来只会后悔莫及。”没有严厉的斥责，只有语重心长的劝勉。那一刻，我羞愧难当，从此再也不敢松懈。
对于违反纪律的学生，张老师从不当众批评，而是课后单独谈话。她常说：“‘人非圣贤，孰能无过？’知错能改，善莫大焉。”她像一位知心大姐姐，从生活琐事到为人处世，耐心地为学生们答疑解惑。她的教诲如春风化雨，滋润着每一个年轻的心灵。
甘为人梯，桃李芬芳
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”张老师就像一只勤劳的蜜蜂，默默奉献，不求回报。她把大部分时间都花在了学生身上，却很少顾及自己的家庭。她的奉献精神，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”所描绘的那样，令人动容。
十年树木，百年树人。张老师用她的智慧与爱心，为学生们插上了梦想的翅膀。她的教诲如同一盏明灯，照亮了学生们前行的道路。在她的影响下，越来越多的学生爱上了语文，爱上了学习，也懂得了做人的道理。</
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