16种写景作文开头结尾秘籍，让孩子妙笔生花

写景作文开头：巧妙引入，引人入胜

写景作文，重在描绘自然之美，抒发内心之情。而一个精彩的开头，往往能瞬间抓住读者的眼球，引领他们进入文章的意境。下面，就为大家介绍几种写景作文的开头方法，让孩子的作文更加出彩。

对比总起，凸显特色
通过对比不同景物的特点，凸显出所写景物的独特之处。如：“有人钟情于繁花似锦的春日，有人沉醉于硕果累累的秋日，而我，却独爱那银装素裹的冬日。”

歌词名句，借势抒情
巧妙引用歌词或名句，既能展现孩子的文化底蕴，又能迅速营造出文章氛围。如：“‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。’每当吟诵起这句诗，我仿佛就置身于那辽阔无垠的草原之中。”

开门见山，直抒胸臆
直接点明所写景物，表达喜爱之情。如：“我家后院有一片竹林，每当微风吹过，竹叶沙沙作响，仿佛在诉说着古老的故事。”

悬念设置，激发好奇
通过设置悬念，激发读者的好奇心，引导他们继续阅读。如：“你们知道吗？在城市的喧嚣中，隐藏着一处静谧的角落，那里，是我心灵的避风港。”

一个好的结尾，能让读者对文章留下深刻印象，回味无穷。下面，就为大家介绍几种写景作文的结尾方法。

抒情总结，升华主题
通过抒情的方式，总结全文，升华主题。如：“啊！那片竹林，你是我童年的乐园，是我心灵的寄托。愿你的翠绿，永远留在我的心中。”

引用诗句，增添韵味
引用相关诗句，为文章增添一抹文学色彩。如：“‘此情可待成追忆，只是当时已惘然。’望着那渐行渐远的背影，我心中涌起一股莫名的惆怅。”

联想赞美，拓展意境
通过联想和赞美，拓展文章的意境，让读者产生共鸣。如：“我赞美那傲雪绽放的梅花，它不畏严寒，独自盛开，正如那些在逆境中不屈不挠的人们。”

掌握了这些写景作文的开头和结尾方法，相信孩子们的作文一定会更加生动有趣，引人入胜。让我们一起期待他们的妙笔生花吧！