高三模考作文精选：突破惯性思维，洞察平流险流中的智慧

突破惯性思维，开启新篇章

　　亲爱的同学们，随着高三学习生活的深入，模考作文成为检验我们思维深度与广度的重要一环。今天，我将为大家精选几道12月模考中的材料作文题，并附上范文，一同探索如何在作文中展现独特的思考与见解。

　　首先，让我们聚焦于“打破惯性”这一主题。在日常生活和学习中，惯性如同无形的枷锁，束缚着我们的思维与行为。有时，惯性让我们在熟悉的道路上越走越远，却忽略了岔路口那未知的风景。正如帕斯卡尔所言：“人是一根能思想的芦苇。”我们的思想应当如延伸的跑道，勇于探索，敢于突破。

　　惯性，这一物理名词，在人的行为与思维中同样适用。它既能简化行事流程，提升效率，如熟能生巧、养成好习惯；也可能衍生出惰性，让人思维僵化，行动迟缓。面对惯性，我们应学会辩证看待，既利用其优势，又警惕其弊端。

　　跳出惯性，意味着跳出认知的“茧房”。在信息爆炸的时代，我们容易被大数据筛选推送的内容所裹挟，失去思维的主动权。长此以往，我们的头脑便成了别人思想的跑马场。因此，警惕思维惯性，保持独立思考，显得尤为重要。

　　在《岔路口的风景》一文中，作者以生动的笔触描绘了惯性思维下的困境与突破。文章指出，看似偏离“正轨”的岔路口，往往潜藏着不一般的风景。面对岔路口，是昏昏欲睡地一路滑行，还是一跃而起，跳出惯性之轨，这决定了我们前路的迥异与差距的拉大。

　　作者通过稻盛和夫与莫言的例子，进一步阐述了打破惯性的勇气与魄力。稻盛和夫年逾七旬，仍以零薪水出任濒临破产的日航CEO，并在三年内将其打造为日本第一；莫言则没有沿着传统写作的惯性之路前进，而是走上了新型写作风格的岔道，最终获得了诺贝尔文学奖。这些例子告诉我们，只有敢于突破惯性，才能开启新的篇章。

　　接下来，让我们转向“平流与险流”这一主题。唐代诗人杜荀鹤在《泾溪》中写道：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”这句话道出了人生哲理：险流之处因谨慎而平安，平流之处因大意而沉沦。

　　人生如行舟，险流处需谨慎，平流上要留神。在平流之处，我们往往因一马平川而掉以轻心，结果反而平地波澜，搁浅沉没。关羽视曹军为险流，却疏忽东吴的野心，最终大意失荆州；项羽在平流之中麻痹轻敌，终致被围垓下，自刎乌江。这些历史教训告诉我们，无论身处何种环境，都应保持警惕，居安思危。

　　在《小议“平流与险流”》一文中，作者通过唐朝诗人杜荀鹤的《泾溪》一诗，引出了对人生航行的深刻思考。文章指出，舟行险流处，常因谨慎小心而平安无事；船走平流时，易因大意疏忽而颠踬沉没。这一哲理同样适用于人生，提醒我们在平流之处也要留神，不可麻痹大意。

　　文章还通过关羽、项羽以及切尔诺贝利核电站事件等例子，进一步阐述了平流处因大意而导致的严重后果。这些例子警示我们，无论在学习还是生活中，都应时刻保持谨慎，不可因一时的安逸而忘乎所以。

　　通过以上两道模考作文题的解析与例文赏析，我们不难发现，突破惯性思维、洞察平流险流中的智慧，是我们在高三学习乃至人生道路上不可或缺的能力。希望同学们能够从中汲取灵感，写出更加优秀的作文。