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  • 小学作文提分秘籍:精彩开头、结尾与段落汇总,轻松拿高分!

    一、外貌描写,让形象跃然纸上

      在作文中,一个生动的外貌描写开头往往能迅速抓住读者的眼球。通过细腻描绘人或物的面部特征、体态形状、举止习惯以及衣着打扮,我们可以让形象更加丰满立体,仿佛呼之欲出。比如,你可以这样写:“我,一个不折不扣的小吃货,加上些许懒惰,竟不知不觉间长成了‘猪八戒’的模样。日渐圆润的脸庞,让原本就不大的眼睛显得更加小巧,每次睁开都需费上一番力气,才能窥见这五彩斑斓的世界。”

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    二、性格特征,直击人物内心

      以人物的性格、习惯或品质作为开头,能够直接而形象地展现人物特点。语言需简练准确,同时不失精彩。例如:“我有一个多变的妈妈,她温柔时如春风拂面,轻声细语地唤我‘宝贝儿’‘乖乖’;可一旦发起脾气来,便如狂风骤雨,咬牙切齿间甚至动手动脚,仍觉不解气。”这样的描写,既生动又富有层次感。


    三、开门见山,直抒胸臆

      开门见山式的开头,简洁明了,不拐弯抹角。它直接点明文章要写的人、事、景、物或道理,让读者一目了然。比如:“王加丽,一个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,深受老师和同学们的喜爱。”这样的开头,既直接又有效,能够迅速吸引读者的注意力。


    四、环境渲染,营造氛围

      开篇即描写与文章内容紧密相关的场面背景,能够烘托人物心情,展现人物形象,或突出主题思想。例如:“傍晚时分,天空骤然变得阴沉,狂风呼啸,黄沙漫天,整个世界仿佛被一层灰蒙蒙的纱幕所笼罩。车站里,人群熙熙攘攘,每个人都在焦急地等待着。”这样的环境描写,为文章奠定了基调,增强了感染力。


    五、巧设问题,激发好奇

      开篇提出问题,造成悬念,是激发读者阅读兴趣的有效手段。无论是反问、设问还是疑问,都应为主题思想服务,充满神秘感和新奇感。比如:“奇怪!为何‘母子上车处’会站着四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道他们真的不识字吗?”这样的开头,引人入胜,让人忍不住想要一探究竟。

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    六、心理描绘,触动心灵

      以人的思想、心情作为开头,能够创造出一种独特的心理氛围,给读者以强烈的感受。通过准确的语言表现主人公的喜怒哀乐,可以增强文章的感染力。这样的开头,往往能够深入人心,让读者产生共鸣。

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